为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，按照学校《关于开展2025年学生劳动教育宣传月活动的通知》要求，农学院于2025年5月劳动教育宣传月期间，联合内蒙古农业大学附属学校两个班级的小学生，在农学院耕读教育基地开展了一场别开生面的劳动教育农耕实践活动。活动以“春耕育希望，农趣伴成长”为主题，通过“文化熏陶+实践体验”的模式深化劳动教育实践、弘扬北疆农耕文化，让青少年在躬耕劳作中感受劳动价值，厚植家国情怀，推动“一院一品”北疆文化耕读教育落地生根。

【活动纪实】

第一篇章：寻根农耕文化，厚植精神沃土

活动开始，附属学校的小学生们分组在农学院学生讲解员的带领下，参观了农学院耕读教育基地的“农耕文化展馆”。讲解员邢晨溪和安思诺生动地为小学生们讲解了中国农耕文化的起源和发展，从原始的刀耕火种到现代的机械化耕作，从传统的农具到先进的农业装备，让小学生们仿佛穿越时空，置身于悠久的农耕历史长河中，直观感受农耕文化的深厚底蕴。小学生们一边认真聆听，一边好奇地询问，展馆里的每一件展品都激发了他们对农耕文化的浓厚兴趣。通过参观，小学生们不仅了解了我国农耕文化的博大精深，更感受到了劳动人民的智慧和勤劳，产生了对自然与劳动的敬畏之心。

第二篇章：躬耕田间实践，锤炼劳动技能

小学生们参观完“农耕文化展馆”后，在农学院师生的带领下走进田间地头。学院教师李瑞平和王永强老师结合正在为大学生开展的农事实践教学课程，向大学生和小学生们讲解了玉米、大豆等作物的播种技巧与田间管理知识，并现场演示了农田管理环节中中耕除草的技术要点。随后安排大学生与小学生分组协作，拿起农具开展田中耕除草实践操作，让学生们感受农耕的艰辛乐趣，领悟“一分耕耘，一分收获”的真谛。

第三篇章：播种绿色希望，共育生命成长

活动最后环节，在农学院两位教师和大学生的共同指导下，小学生们分组领取了玉米、大豆种子，在农学院耕读教育基地“中小学生劳动教育田”专属田里，按照标准化流程亲自完成开沟、点种、覆土等操作，种下了他们自己“希望的种子”。“中小学生劳动教育田”这片专属农田将成为小学生们观察作物生长的“自然课堂”、定期记录作物生长日记和见证生命蓬勃力量的重要场地。实践期间，农学院教师特别强调劳动的科学性，通过对比实验展示不同播种密度对作物生长的影响，引导学生们思考现代农业的可持续发展，激发他们科学的探索精神。

【成果与展望】

本次“春耕育希望，农趣伴成长”活动是农学院劳动教育宣传月的重要内容之一，也是发展劳动教育实践教学创新模式的重要举措。活动以农耕劳动实践为载体，实现了文化传承与劳动教育的融合、大学与基础教育的融合、知识学习与实践体验的融合。作为学校“一院一品”北疆文化耕读教育的重要内容，本次农耕实践深度结合了北疆文化与耕读教育，既是对中华优秀传统文化的传承，也是落实劳动育人的生动实践。

未来，农学院将继续丰富劳动教育形式和内容，持续深化“农耕实践”系列劳动课程，打造“农耕文化”品牌活动，推动劳动教育与专业教育协同发展，为培养知农爱农、全面发展的农业新人贡献教育力量。